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Musica e cervello nei primi anni di vita: uno sguardo neuroscientifico (3-5 anni)
L’infanzia è una fase cruciale per lo sviluppo cerebrale. Dai 3 ai 5 anni, il cervello dei bambini è in una fase di plasticità sinaptica straordinaria: si formano milioni di connessioni neuronali ogni secondo, influenzate dall’ambiente e dalle esperienze sensoriali, emotive e relazionali. In questo contesto, la musica si rivela uno degli stimoli più ricchi e potenti per lo sviluppo globale del bambino.


IC 13: corsi di musica
Nei bambini e nelle bambine il cervello vive un periodo di straordinaria plasticità : ogni esperienza significativa contribuisce a costruire reti neuronali che influenzano il modo di apprendere, relazionarsi e sentirsi nel mondo. In questo contesto, la musica rappresenta uno strumento educativo potente e completo, capace di integrare corpo, emozioni, pensiero e relazione.
Ma perché la musica sia davvero trasformativa, è fondamentale come viene proposta.


A.s.25/26: aperte le iscrizioni alla scuola di musica
A.s.25/26: aperte le iscrizioni alla scuola di musica

Attraverso la musica il bambino esprime se stesso

La nostra storia
C'era una volta, nel lontano 1989, una giovane violinista appassionata di didattica.
Il suo nome era Fiorenza Rosi.
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