• ”L’obiettivo è sviluppare la creatività, la capacità di ascolto attento, il pensiero logico e organizzativo, la fiducia nelle proprie idee”. Inserirei anche qualcosa sulla cooperazione e sullo sviluppo del pensiero critico/capacità di lavorare in gruppo e fare delle scelteLa musica non è solo eseguire un brano: è anche inventarlo! Con questo nuovo corso sperimentale, i ragazzi avranno la possibilità di entrare nel “dietro le quinte” della musica, scoprendo come nasce un
Nei bambini e nelle bambine il cervello vive un periodo di straordinaria plasticità: ogni esperienza significativa contribuisce a costruire reti neuronali che influenzano il modo di apprendere, relazionarsi e sentirsi nel mondo. In questo contesto, la musica rappresenta uno strumento educativo potente e completo, capace di integrare corpo, emozioni, pensiero e relazione.
Ma perché la musica sia davvero trasformativa, è fondamentale come viene proposta.
