Didattica della composizione e dei processi creativi sonori per la scuola secondaria di primo grado

•⁠ ⁠⁠”L’obiettivo è sviluppare la creatività, la capacità di ascolto attento, il pensiero logico e organizzativo, la fiducia nelle proprie idee”. Inserirei anche qualcosa sulla cooperazione e sullo sviluppo del pensiero critico/capacità di lavorare in gruppo e fare delle scelteLa musica non è solo eseguire un brano: è anche inventarlo!

Con questo nuovo corso sperimentale, i ragazzi avranno la possibilità di entrare nel “dietro le quinte” della musica, scoprendo come nasce un’idea musicale e come si costruisce un brano, passo dopo passo.

E' un percorso accessibile a tutti, anche a chi non ha mai studiato musica in modo approfondito.

L’obiettivo è sviluppare la creatività, la capacità di ascolto, il pensiero logico e organizzativo e la fiducia nelle proprie idee. Lavoreremo sull' alfabetizzazione musicale, per imparare a leggere, scrivere e capire la musica.

Particolare importanza sarà anche data alla capacità di cooperazione, di lavorare in gruppo, sullo sviluppo del pensiero critico, affinando la propria capacità di fare delle scelte.

Durante il corso i ragazzi lavoreranno in modo pratico e coinvolgente, utilizzando strumenti diversi, anche digitali, perché ogni ragazzo possa trovare il proprio modo di esprimersi.

Verranno accompagnati a capire come funziona la musica, imparando a dare forma alle loro idee in modo sempre più consapevole.